Какие виды свободы ведут к развитию, а какие к деградации и почему?

Свобода хороша как цель, но опасна как достижение. Она для человека относительна, мы не можем быть свободны полностью. Хороша умеренность, умеренная свобода. Человек должен иметь корни в традиции но одновременно не бояться проявлять творчество. Делать все как всегда, это механизм чистой воды а воротить все как хочется это распущенность и часто безрлаберность. Чем мастерство отличается от ремесла? Тем что первое синтез навыков и свободы, второе, ремесло, это навыки, механичность. То есть сочетая протиаоположности, мы поднимаеися НАД ними.

Можно давать свободу Разуму, очищать искаженную Реальность и тому жизненному, что было сковано невежеством, тогда это будет вести к развитию. Если же мы даем свободу нашему эгоизму, тогда это путь к деградации. Эгоизм существует за счет искажаемой им Реальности, Разум борется против таких явлений.

Те свободы, которые защищают на западе, ну некоторые из них ведут к деградации.

Свобода обучаться, свобода от стереотипов общества, свобода от суеверий, свобода от слепой веры кому-либо ведёт к развитию.

К деградации как правило ведет тот вид свободы, которая подрывает моральные устои семьи и находится в чрезмерно и патологическом состоянии, подрывая например право родителей, воспитывать их детей. Например как сегодня в Европе и США, многие люди жалуются на то, что родители не могут вообще никак наказать или даже как то уризонить собсвенног ребенка, так как все это даже на безобидной стадии и в проявлениях, которые могут исходить от них в целом, будет считаться насилием и их лишат из-за этого родительских прав.

Ну а в целом, любая абсолютная свобода, это нарушение прав окружающих, а потому она есть проявление варварства и беззакония и ее нужно в определенной степени ограничивать.