А вы обманывали своих родителей, получив двойку в школе или нет?

Честно говоря не помню такого случая, чтобы приходилось скрывать двойки. Двойка в школе это не оценка знаний, а всего лишь результат собственной халатности. Всегда есть время, чтобы открыть учебник и быстро ознакомиться с материалом, а уж что-то промямлить на тройку, так это вообще без проблем. Вот за тройки действительно можно было получить нагоняй, так как понятно, что ты просто забил на предмет и даже пальцем не пошевелил, чтобы полностью изучить материал. Значит ты просто глуп. Зная, что это не соответствует действительности, можно было получить неприятный выговор.

Но среди моих одноклассников встречались люди, которые до смерти боялись своих родитей и двойка в дневнике была чем-то ужасным. Помню даже как-то раз пара наших девочек сперла классный журнал и все свалили на пацанов двоечников. Где-то через неделю правда вышла наружу, был огромный скандал в школе.

Да, очень часто. Никогда не говорил сразу о плохих оценках. Говорил только в конце модуля или четверти. Делал для того, чтобы родители не нервничали. И вообще оценки не всегда бывают честными и не надо из-за них расстраиваться и переживать.

Двоек, за школьные годы, я практически, не получала.

Первые четыре класса была круглой отличницей, а в средних классах, съехала, что называется, так как, появилась масса других интересов - танцевала в ансамбле современного эстрадного танца, читала много художественной литературы, гуляла. Это не преминуло отразиться на учёбе в школе. Появились тройки по алгебре и физике. Родители ругали, конечно, за тройки.

Но я их не скрывала. Папа, имея два высших технических образования, занимался со мной.

Я скрывала не оценки, а пару раз, выдрала из дневника страницы с замечаниями. Прокатило и сошло с рук.

Правда, к моменту окончания школы, я выправилась, взялась за ум и закончила школу с вполне достойными оценками.

Нет, не обманывала. Нужды не было. За десять лет учебы я так и не смогла получить ни одной двойки. Да и родители никогда не спрашивали, какие оценки я сегодня получила и даже не спрашивали, выучила ли я уроки. К десятому классу я уже в школу ходила через день. До сих пор не могу понять, как я умудрилась закончить школу с медалью. Правда с серебрянной, два учителя решили, что я слишком сильно обнаглела, но я бы на их месте вообще себя из школы выгнала.

Какая там двойка?! Я и о четверке еле рассказываю. Но моей худшей оценкой была 3- ка, и я попросила папу объяснить это маме, потому что та меня просто не дослушала бы и начала бы паниковать. В целом хочу сказать, что с возрастом мы учимся скрывать плохие оценки, оправдывать их,исправлять, или вообще не реагируем на них. Как говорится, то, что сейчас тебе кажется трагедией, ты даже не вспомнишь через пару лет. Так же и с оценками.

Был случай. Однажды по какому-то предмету мне поставили две оценки: единицу и пятерку- 1/5, но чёрточка была гораздо ближе к единице. Я выкрутилась, соврав, что учительница ошиблась, хотела зачеркнуть кол, но промазала.